教學媒體與操作論壇
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2010年12月15日 星期三
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2010年11月11日 星期四
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2010年9月30日 星期四
2010年9月23日 星期四
2010年9月22日 星期三
2010年9月13日 星期一
E時代書要怎麼讀?
她超會讀書 男友被媽訓:你也認真點
更新日期:2010/09/07 03:10 林志成/台北報導
中國時報【林志成/台北報導】
現在的大學生學習方法真的很不一樣!僅花三年就從中央大學經濟系畢業的馬蕙如留下所有學習歷程,不僅讓她出書及在兩岸演講,男朋友的媽媽也上網google認識她,看了她的網路資料後,要男友「讀書認真點」。
中央大學推動電子化課程地圖,協助學生依「能力指標」選課;再透過「小當家(e-portfolio)」平台,打造個人專屬學習部落格。中大遴選出三百份優異學生學習歷程檔案,呈現現代學生的新學習方式。
馬蕙如是其中典範,也是該校經濟系第一位三年取得學士學位的學生,現就讀台大財務金融所二年級。她在中大三年總成績平均九十五分,社團、打工照樣不缺席,校內外得獎無數。國內多所大學及對岸都曾邀她演講,她有「超級學生」、「學習達人」的封號。
「大學只要修到精彩課程,我都會做筆記,並將筆記數位化,留下學習歷程,有時資料可賣給學弟學妹,賺些外快。」馬蕙如說,她的學習歷程包括中英文履歷、修課紀錄、學術榮譽、社團打工、作品報告等,這些資料發揮很大功能。其中之一是,她男朋友的媽媽在網路上搜尋她的學習歷程資料後,更放心兩人交往。
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100907/4/2cixt.html
電子化課程地圖
http://140.115.51.198/ncu-cmap/index.htm
小當家(e-portfolio)數位學習歷程系統
http://www.oaa.ncu.edu.tw/ep/
更新日期:2010/09/07 03:10 林志成/台北報導
中國時報【林志成/台北報導】
現在的大學生學習方法真的很不一樣!僅花三年就從中央大學經濟系畢業的馬蕙如留下所有學習歷程,不僅讓她出書及在兩岸演講,男朋友的媽媽也上網google認識她,看了她的網路資料後,要男友「讀書認真點」。
中央大學推動電子化課程地圖,協助學生依「能力指標」選課;再透過「小當家(e-portfolio)」平台,打造個人專屬學習部落格。中大遴選出三百份優異學生學習歷程檔案,呈現現代學生的新學習方式。
馬蕙如是其中典範,也是該校經濟系第一位三年取得學士學位的學生,現就讀台大財務金融所二年級。她在中大三年總成績平均九十五分,社團、打工照樣不缺席,校內外得獎無數。國內多所大學及對岸都曾邀她演講,她有「超級學生」、「學習達人」的封號。
「大學只要修到精彩課程,我都會做筆記,並將筆記數位化,留下學習歷程,有時資料可賣給學弟學妹,賺些外快。」馬蕙如說,她的學習歷程包括中英文履歷、修課紀錄、學術榮譽、社團打工、作品報告等,這些資料發揮很大功能。其中之一是,她男朋友的媽媽在網路上搜尋她的學習歷程資料後,更放心兩人交往。
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100907/4/2cixt.html
電子化課程地圖
http://140.115.51.198/ncu-cmap/index.htm
小當家(e-portfolio)數位學習歷程系統
http://www.oaa.ncu.edu.tw/ep/
開學了, 請看這裡!
臺北市立教育大學九十九學年第一學期教學媒體與操作課程大綱
課程進行方式
課程主題說明
學習內容建構
使用部落格建構自己的學習記錄(其他網頁方式皆可)
同學彼此參與觀摩回應
最後呈現教學(教學設計, 使用媒體, 教學演示)
彼此互評及自評
網路參考資源
臺北市線上資料庫
http://odb.mcjhs.tp.edu.tw/
線上課輔教學
http://www.ntnu.edu.tw/2008-hoping-download/
弘易免費題庫網
http://www.ehomework.com.tw/ehomework/JSP/index.jsp
桃園縣仁和國小資訊融入教學學習社群
http://www.rhps.tyc.edu.tw/html/01/PLC/
課程進行方式
課程主題說明
學習內容建構
使用部落格建構自己的學習記錄(其他網頁方式皆可)
同學彼此參與觀摩回應
最後呈現教學(教學設計, 使用媒體, 教學演示)
彼此互評及自評
網路參考資源
臺北市線上資料庫
http://odb.mcjhs.tp.edu.tw/
線上課輔教學
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弘易免費題庫網
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桃園縣仁和國小資訊融入教學學習社群
http://www.rhps.tyc.edu.tw/html/01/PLC/
2010年6月1日 星期二
2010年5月30日 星期日
2010年5月23日 星期日
2010年5月17日 星期一
請想像一下未來的學習會是什麼樣子?
以撒.艾西莫夫 科幻小說在, 在google還未出現的十多年前就預言有這樣的書館, 可以提供個別學習的需要.
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010401541
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2010年5月16日 星期日
請將分組組員貼上, 及報告的序位。
請已經組好的小組同學貼上, 每組最多5人, 應該有10~12組。報告順序採登記制, 先提優先。如果有別組先登記, 後來的就請選別的, 請勿重覆。有缺的順序我會重新整理。謝謝同學。
2010年5月10日 星期一
2010年4月24日 星期六
2010年4月19日 星期一
讓天賦自由-由演講開始的一本書
我們看過作者的演講, 之後他寫了這本書, 更完整的說明他的理念.
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010438673
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010438673
奇蹟-對大腦運作的了解
作者經歷了一次腦中風, 給了她了解大腦運作的機會, 當然要敬佩她復健成功, 否則就無法和大家分享這樣的生命經驗了.
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010428035
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010428035
2010年4月18日 星期日
2010年4月12日 星期一
只有在科技中才有虛擬學習嗎?
就廣義上而言, 我們現在所做的學習都是"虛擬學習", 在假想情境的學習. 無益於現實狀況, 個人為未來做準備. 而現想要學以致用最有效的方式, 是及早將學生置入真實的情況之中.
2010年4月6日 星期二
擴增實境的運用實例, :"學"需要重新定義了!
教育的普及帶動了科技的快速發展, 而科技的發展也促進了教育的普及.
除了科幻電影中的直接輸入外, 有些我們不知道的已經是現在了.
http://www.youtube.com/watch?v=P9KPJlA5yds
您的想法呢?
除了科幻電影中的直接輸入外, 有些我們不知道的已經是現在了.
http://www.youtube.com/watch?v=P9KPJlA5yds
您的想法呢?
2010年3月28日 星期日
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