2011年9月27日 星期二

請擬定你的學習檔案目錄

請同學依網站資料及各人思考, 擬定你的學習檔案目錄. 如果日後有更好的結構隨時可調整.

請同學完成每次課程的回應, 以便計分

目前選修本課的同學共有53位, 請同學依每次提出的回應進行, 否則分數中50%可能就無法累計了.

2011年9月26日 星期一

學習檔案參考目錄

http://www.yehyeh.com.tw/bookchi.aspx?mode=dbView&sysid=00105445


教學媒體與學習科技 中文第一版 2002年(附光碟)(INSTRUCTIONAL MEDIA AND TECHNOLOGIES FOR LEARNING 7/E)

作/ 譯者:HEINICH/張霄亭 校閱
第一章
媒體、科技與學習
學習
媒體
媒體在學習中的角色
方法
科技

第二章
學習的科技
什麼是學習的科技?
合作式學習
遊戲
模擬
模擬式遊戲
學習中心
編序教學
編序指導
編序教學法
個人化教學系統

第三章
ASSURE模式
ASSURE模式
分析學習者
敘寫目標
選擇方法、媒體與教材
使用媒體與教材
激發學習者參與
評鑑與修正

第四章
媒體與教材
可操弄的物品
實地參觀
印刷品
免費及價格低廉的材料
供展示的平面

第五章
視覺設計
視覺圖像在教學上的角色
視覺素養
視覺圖像設計的目標
視覺圖像設計的過程
視覺圖像的設計工具
數位影像

第六章
視覺媒體
非放映性視覺媒體
放映性視覺媒體
文件提示機
投影片投影
幻燈單片
數位影像
數位影像投影

第七章
聽覺媒體
聽/傾聽過程
改進傾聽技巧
聽覺媒體型式
製作卡帶教材
複製及編輯錄音帶
選擇聽覺教材
使用聽覺教材
激發學習者參與
評鑑與修正

第八章
視訊
視訊規格
視訊的特性
優點
限制
應用
選擇視訊
製作視訊
使用視訊
激發學習者參與
評鑑與修正

第九章
電腦
電腦在學習中的角色
將電腦融入課程
整合學習系統
軟體選擇
電腦硬體
電腦設置

第十章
多媒體
多媒體套件
超媒體
互動式媒體
虛擬實境
專家系統

第十一章
網際網路與組織內部網路
網際網路
全球資訊網:連結上網際網路
組織內部網路
廣域網路
區域網路
熱門話題
應用網路資源於ASSURE模式
展望未來

第十二章
遠距學習
遠距教育
教學傳播功能
無線電廣播
音訊會議
音訊圖像會議
電視廣播教學
電腦網路科技
遠距教育課題

第十三章
展望未來
媒體與科技的趨勢
未來的學校
未來的工作場所
歡迎來到二十一世紀

2011年9月20日 星期二

請同學登錄分組

組別 學號  姓名

學習參考網站

軟體百視達
http://tw.myblog.yahoo.com/jw!kxFsfCqQAyjt4YWIFcWJ/article?mid=2393

數位典藏
http://catalog.digitalarchives.tw/

教育部
http://www.edu.tw/

臺北市多媒體教學資源中心
http://tmrc.tp.edu.tw/comm/Default.aspx

臺北益教網
http://etweb.tp.edu.tw/index/

國民中學學習資源網
http://siro.moe.edu.tw/fip/index.php

適合國小學生學習的資源網站
http://www.fkps.kh.edu.tw/teaprog/

課程學習及評分

1.完成自己的學習檔案, 可用各種的網路平臺。部落格、維基、數位學習系統、自設網站等等。由同學互評及老師評分, 佔50%。
2.期末作品發表, 1至4位同學為一組, 每組選定科目單元, 於期末發表。需呈現: 教學設計、教學媒體、教學演示。由同學互評及老師評分, 佔50%。
3.個人於本課程之相關表現都可經由網路或課堂展現並予以加分。

2011年9月18日 星期日

100教學媒體與操作論壇

已建立本學期課程論壇, 討論時請先看部落格同學們的意見, 再到論壇上發表。

https://groups.google.com/forum/?hl=zh-TW#!forum/100year

然後請就部落格及論壇使用上的異同做出評論。

2011年9月13日 星期二

歡迎同學參加課程

歡迎本學期選修"教學媒體與操作"的同學.

請回應如何提升學生學習參與的看法, 謝謝